Guía ELE al festival de Eurovisión
Mayo 8, 2007 por EQ
Este viernes y sábado coinciden dos eventos singulares, la convocatoria de mayo del DELE y el festival de Eurovisión.
Esto puede acabar muy malamente.
He estado escuchando algunas de las canciones del Festival -acertadamente comentadas por supervago en su blog: “Eslovenia: una soprano revolcándose en una cama con un tío en pelotas. Cuánto daño ha hecho Il Divo”- y la verdad es que hay que reconocer que la imagen que nos devuelve el espejo europeo es… indescriptible.
El profesor ELE intercultural debe prestar especial atención a “Ven a bailar conmigo” (Noruega), ya que Guri Schanke abunda en el estereotipo de la España de vacaciones. La mezcla de canción de chiringuito y romántica guitarra latina -se escuchan incluso castañuelas- nos recuerdan qué significa España para la mayoría de habitantes del norte de Europa, un destino turístico barato:
El profesor ELE intecultural no debe tampoco echar en olvido a Todomondo, un panoli rumano que salmodia una especie de melopea ska en plan “Liubi, Liubi, I Love You” con parrafada en castellano. Está cantada en varias lenguas y parece sacada de una actividad de Aula Internacional:
“En todo el mundo / te quiero es lo mismo”
¿Mi favorita? La mosca ucraniana. Por la coreografía, más que nada…
Sí, pero, ¿y España?
Yo creo que la canción se merece una actividad en popemas, ¿no?
No vengamos provocando, ¿eh?
Ya me imagino las votaciones. Ici la votasion du jurí espagnol:
Noruega: APTO
Macedonia: NO APTO
Ucrania: APTO
Finlandia: APTO
Francia. Fluidez, No apto. Adecuación, Apto. Pronunciación, Apto. Gramática, No apto…”
¿O era al revés?
Emilio, apoyo la idea de David
. Esa estupenda canción eurovisiva tiene que tener difusión… ¡Qué todos se enteren de lo que somos!
Saludos
Jajajaja, a mi también me encantó la Ucraniana… pero no pudo ser.
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